河北這有教育孩子叛逆封閉學(xué)校位置在哪_家里的娃沉迷游戲

這個(gè)孩子是從公立學(xué)校轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的，所以學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和底子都比較扎實(shí)，剛進(jìn)入五年級(jí)的時(shí)候，就展現(xiàn)出了學(xué)習(xí)優(yōu)異的一面。就如同所有的爛俗劇情一樣，一個(gè)原本成績(jī)優(yōu)異的孩子，在接觸了游戲之后，不但也展現(xiàn)了異常的天賦，更是沉迷其中不能自拔。孩子的媽媽是個(gè)非常優(yōu)雅的女性，有魅力又是高知。所以起初，她根本無(wú)法接受自己的孩子會(huì)沉迷游戲，即便我無(wú)數(shù)次的告訴她，孩子一直在約著班上同學(xué)打游戲。

現(xiàn)在大多數(shù)家長(zhǎng)都存在一個(gè)困擾，就是在孩子剛剛上小學(xué)以后，因?yàn)槎喾N原因，小學(xué)一，二年級(jí)是不允許留書面作業(yè)的。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)們就犯難了，不知道放學(xué)之后該讓孩子干什么？練什么？如果問(wèn)孩子的語(yǔ)文老師的話，老師就會(huì)說(shuō)，在學(xué)校基本該完成的都完成了，回家可以讓孩子閱讀。

這個(gè)故事，依然不是個(gè)例。不知有多少孩子，在本該學(xué)習(xí)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界的時(shí)候，沉迷游戲不能自拔。調(diào)查顯示，目前我國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)游戲用戶規(guī)模已經(jīng)超過(guò)2億，65%的未成年人會(huì)經(jīng)常在網(wǎng)上玩游戲，而沉迷其中的學(xué)生達(dá)2400多萬(wàn)人。有研究分析，長(zhǎng)期沉迷網(wǎng)游的孩子，大腦結(jié)構(gòu)和患有阿爾茨海默病的老人大腦結(jié)構(gòu)相似。這不是危言聳聽(tīng)。因?yàn)橐粋€(gè)人在玩游戲時(shí)，是處于被動(dòng)接收信息狀態(tài)。想象力、思考力和融會(huì)貫通的能力得不到訓(xùn)練。長(zhǎng)此以往，危害無(wú)窮。

根據(jù)各年級(jí)、班級(jí)的教學(xué)安排，和孩子一起制定《“一日健康生活”安排表》，規(guī)范生活作息時(shí)間，并逐步強(qiáng)化孩子自主管理意識(shí)，培養(yǎng)自我管理能力。也請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督控制孩子對(duì)電子產(chǎn)品的使用，防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)或電子游戲，同時(shí)讓孩子養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣和健康的生活方式。