全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩當(dāng)然,這種極端行為是極少數(shù)案例,但不可否認(rèn):雖然弒母的案件屈指可數(shù),但引起弒母原因——沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的人和事卻屢見不鮮。特別現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)普及的時(shí)代,許多青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而不能自拔,不但荒廢了學(xué)業(yè)或工作,并且浪費(fèi)了錢財(cái),扭曲了性格。

我是三三班張家鑠家長,家庭是孩子成長的搖籃,家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長的教導(dǎo)、家長的言行,直接影響孩子世界觀的形成,甚至于他們的一生。家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。家長們都希望把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有獨(dú)立人格、對社會有用的人才,因此,我們非常注意對孩子的培養(yǎng)教育。平時(shí)除了重視孩子的智力發(fā)展外,更注重在非智力因素方面的教育和引導(dǎo)。具體從以下幾個(gè)方面做起。

有時(shí)候一個(gè)村就那么幾個(gè)孩子。幾乎很少有老師愿意留在山里教這么幾個(gè)孩子,爺爺奶奶也沒有能力把孩子們送出山里讀書。老人們說,孩子能不能上學(xué)得看造化。可其實(shí)他們心里清楚,這得看老師愿不愿意留下。
不管家長做什么,初衷都是為了孩子好,但是家長做的事情,孩子卻未必都理解,從這個(gè)角度來說,家長應(yīng)該要多和孩子進(jìn)行溝通,讓孩子理解父母做事情的初衷,從而主動配合家長,讓親子關(guān)系更加融洽。
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