一、教育孩子不打罵孩子

我拿著你那半杯奶茶，瞬間就感動了，眼淚嘩嘩嘩的流。我知道錯了，即使我學(xué)習(xí)了家庭教育，可我也仍舊沒有停止叨叨叨你。不過那是我批評你幾年后，將你變成一個自卑膽小，沒主見的孩子后，第一次發(fā)自內(nèi)心的感動。瞬間像被閃電擊中，如夢初醒。才發(fā)現(xiàn)你和別的孩子不一樣，我把一顆楠木，一顆向日葵，種在了我的屋檐下，不允許你長大，不允許你吸收陽光，雨露。那一刻我好驚喜，你的生命力總是那么旺盛，還好，你還沒有長大，還好，我還可以和你一起成長。

二、家長應(yīng)該傾聽孩子們的心聲

一一父母是孩子的第一任老師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。家長在日常生活中要注意自己的言行舉止，通過言傳身教，教育孩子學(xué)會做人。我們中華傳統(tǒng)美德就是百善孝為先，要懂得孝敬父母，做人懂得感恩，尊老愛幼，教孩子學(xué)會對人有禮貌，學(xué)會尊重人，學(xué)會關(guān)心人，學(xué)會與人交往，學(xué)會與人相處！

三、父母對孩子沒有尊重和信任

幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)界限，調(diào)整好孩子的生物鐘，能正常休息，因為正常的作息也是對孩子矯正最基本的一環(huán)。理解、尊重、接納孩子，站在他的角度思考問題。先試著以溫暖的，理解的，平等的方式拉近對方的關(guān)系，獲得對方更多信任感，了解是什么讓孩子如此沉迷。

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四、家長應(yīng)該怎么與孩子溝通

大概過了一段時間的適應(yīng)期，baldwin同學(xué)身體就開始好轉(zhuǎn)，每天都非常有精神，會按時去上學(xué)，按時回家。但是他經(jīng)常在中午溜出學(xué)校去外面吃飯改善伙食，所以會導(dǎo)致在正常上課時間返校。后來我們在得知這一情況后，主動找到baldwin同學(xué)和寄宿家庭父母，和他們一起溝通，是因為孩子在美國吃不慣學(xué)校和寄宿家庭的食物，所以老跑出去沒有按時回學(xué)校。因為baldwin同學(xué)還是低齡留學(xué)生，又不懂如何和寄宿家庭的爸爸媽媽溝通飲食上的不習(xí)慣，所以我們當(dāng)?shù)氐膮f(xié)調(diào)員出面去幫他和寄宿家庭溝通。并且和王同學(xué)談了談告訴他出勤的重要性要重視起來。

五、教育是平等的學(xué)會尊重孩子

孩子在進(jìn)入到這個時期之后已經(jīng)特別重視自尊，所以父母對于他們的尊重是非常重要的。如果父母只不過是嚴(yán)厲管控他們，但是沒有給他們平等的尊重的話，反而會導(dǎo)致雙方的關(guān)系更加緊張。

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